
El Registro de Direcciones de Internet de América Latina y el Caribe (LACNIC) entregó hoy a Rafael “Lito” Ibarra el Premio Trayectoria 2020 por su contribución al desarrollo y despliegue de Internet en América Latina y el Caribe.

El Registro de Direcciones de Internet de América Latina y el Caribe (LACNIC) entregó hoy a Rafael “Lito” Ibarra el Premio Trayectoria 2020 por su contribución al desarrollo y despliegue de Internet en América Latina y el Caribe.

La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, proporcionó las herramientas de colaboración, el acompañamiento y respaldo técnico en la realización del Festival Internacional de la Imagen 2020 organizado por la Universidad de Caldas.

João Nuno Ferreira, Coordinador General de la Red Nacional de Investigación y Educación (RNIE) portuguesa -Unidad FCCN de FCT (Fundación para la Ciencia y la Tecnología)-, visitó la estación Sines, diseñada para emplazar el cable submarino EllaLink, y reveló algunos detalles sobre esta estructura.

En el contexto de las universidades, la ruta digital, pretende, a través de la transformación de los servicios de TICs, convertir universidades tradicionales en universidades digitales inteligentes, obteniendo mejoras y satisfacción para los diferentes tipos de usuarios que conforman la Universidad en estos tiempos de la era digital, de tal manera, que se aporten recursos significativos a la formación y educación.

Disminución de la contaminación del aire durante la pandemia de coronavirus, monitoreo de los cambios climáticos y alertas de incendios forestales. Estas son algunas de las actividades e investigaciones de interés para Brasil y el mundo, que hacen uso de los datos generados por el proyecto Copernicus. El programa de la Comisión Europea cuenta con la cooperación internacional de varios países, incluidos Brasil, Colombia y Chile, en América Latina.

Las instituciones educativas se ven obligadas a hacer un cambio importante debido a la pandemia del Coronavirus. Ciertamente, el proceso de transformación se aceleró en unos pocos años, debido a la necesidad urgente de que la enseñanza rompa las barreras geográficas, tecnológicas, y la más difícil, la barrera de las costumbres.
