Publicado por eCampusNews y escrito por Meris Stansburry (EE.UU.), estas predicciones tecnológicas se basan en la información proporcionada por analistas de tecnología de IEEE Computer Society, y analistas de educación de Eduventures, quienes indican que estas tendencias tecnológicas despegarán este año.

(Este es un extracto; leer el artículo completo aquí: http://www.ecampusnews.com/technologies/tech-trends-2015/?)

1. Impresión 3D (IEEE): En 2015 se imprimirá un automóvil en 3D, es sólo una de las muchas aplicaciones para la impresión 3D, que va a revolucionar los procesos de fabricación mediante la reducción de costos; afectando, así, las habilidades necesarias en el manejo técnico de quienes están en el campo del STEM. También se espera que las ventas de impresoras 3D despeguen, tanto en el mercado de consumo como en los campus de educación superior y, por supuesto, en los laboratorios de experimentación.

2. Aplicaciones de realidad aumentada (IEEE): Las aplicaciones móviles utilizando la realidad aumentada ya están ayudando a los daltónicos a ver los colores, a los viajeros explorar lo desconocido, a los compradores ver cómo se verán en diferentes trajes, y a los conductores a localizar sus automóviles aparcados, dice IEEE. Aplicar esta tecnología para realizar tours dentro campus virtuales, en tarjetas gráficas y en sensores de bajo costo "y en aplicaciones populares en áreas tales como juegos y mundos virtuales"; la realidad aumentada puede hacerse realmente preponderante, afirmó IEEE.

3. La seguridad en el diseño de software (IEEE): A medida que el volumen de datos explota, junto con los medios para recoger y analizar la información, la integración de seguridad en el diseño de software y el establecimiento de equilibrio entre seguridad y privacidad son prioridades cada vez mayores.

4. Seguridad en nube en el diseño de software (IEEE): Desde el escándalo del hackeo de la foto de una celebridad hasta las constantes violaciones a la información de los estudiantes de las universidades, la seguridad en la nube es la vanguardia en 2015. "Para evitar la fragilidad del sistema y defenderse contra la exploración de vulnerabilidades de los atacantes cibernéticos, varias herramientas y técnicas de ciberseguridad están siendo desarrollados para sistemas de nubes", explicó IEEE.

5. Competencia basada en la valoración directa (Eduventures): “Enfoques más convencionales hacia la educación basada en competencias gobernarán el día", dijo Eduventures. Este año, habrá una adopción constante de más de 100 nuevos programas basados en competencias; y 25 de ello serán diseñados en torno a los principios y prácticas de la evaluación directa. "Lo más probable, sin embargo, es que ésta no se convierta en la norma del mercado", dijo la compañía. "El contrastante modelo de equivalencia de horas de crédito liderado por la Universidad de Western Governors encontrará mucho más aceptación". Asimismo, si bien la mayoría de estos programas también se ofrecerán en su totalidad o en su mayoría en línea, y sobre todo para los adultos que trabajan, una serie de modelos basados en competencias diseñadas para estudiantes en edad tradicional también ganará tracción.

6. La deuda se desbordará (Eduventures): la deuda federal es actualmente de $18 trillones de dólares, $ 4700 mil millones de la deuda estatal basan en pasivos no financiados, la deuda institucional supera los $ 300 mil millones, y la deuda de los estudiantes está en $1100 mil millones, indicó Eduventures. Con las tasas de interés en un mínimo histórico, los colegios están pidiendo más préstamos y apuestan a que los ingresos proyectados (matrícula, dotación, etc.) cubrirán su creciente deuda, que está sobre el 88% desde 2001. "Sin embargo, las agencias de calificación no se dejan engañar. Entre 2009 y 2013, el número de bajas en la calificación de créditos de las universidades valoradas por Moody’s Investment Services superó actualizaciones por casi cinco a uno. Nos encontramos en un punto de inflexión en lo que respecta a la deuda de las universidades y podrán verse algunas faltas notables dentro de la academia".

7. La seguridad informática embedida será sujeto de mayor escrutinio (IEEE): Este nivel de seguridad, a menudo en sistemas que realizan tareas sensibles, son propensos a los ataques más graves, requieren revisar los mecanismos tradicionales de seguridad no sólo debido a las nuevas amenazas, sino también a las limitaciones de sus recursos pues estos sistemas habitualmente funcionan con baterías y sistemas computacionales extremadamente limitados.

8. El gasto de la educación superior en TI superará los 45 mil millones de dólares (Eduventures): En los últimos años se ha disparado el número de proveedores de tecnología que entran en competencia en educación superior, atrayendo inversiones de miles de millones. Se espera que este mercado gane velocidad en 2015, incluso en las escuelas de escasos recursos, con el fin de seguir siendo competitivos. Sin embargo, con este auge en el gasto, habrá fracasos notables en inversiones en tecnologías que ofrecen poco o ningún retorno a la inversión.

9. Internet de cualquier cosa (IEEE): "La realidad de que hasta 26 mil millones de cosas estarán conectados a través de Internet para el año 2020 se está hundiendo”, dijo la IEEE. "El Internet de las cosas y el de Internet de todo, en 2015 se transformará en el Internet de cualquier cosa. IoA prevé un "ecosistema" de software común capaz de albergar a cualquier y a la totalidad de las entradas de sensores, estados de sistema, condiciones de operación, y los contextos de datos y, en general al “Sistema Operativo de Internet".

10. El aprendizaje en línea crecerá modestamente (Eduventures): La compañía prevé que la inscripción en los programas de grado en línea en su totalidad será modesto este año, con un crecimiento sólo del 2 por ciento, debido principalmente a la incertidumbre y la indecisión entre los estudiantes adultos. Al mismo tiempo, el porcentaje de colegios que entran en el mercado en línea crecerá muy poco. "El crecimiento será atrofiado debido a las mayores preocupaciones regulatorias tales como la autorización del Estado, la competencia de los grandes proveedores de servicios para adultos, y estrategias de inscripción incapaces de mantener el ritmo de la comprensión de los estudiantes adultos de hoy ", declaró. "Las instituciones se alejarán de la programación en línea para centrarse en el aprendizaje mixto y mejorar la calidad y el acceso de los estudiantes en edad tradicional".

11. Dominarán los resultados (Eduventures): la investigación de Eduventures muestra que en 2013, la "preparación para la carrera" superó a la "fortaleza académica" como la principal prioridad para los estudiantes y padres al seleccionar una escuela.

12. El análisis predictivo para los resultados (IEEE): Las instituciones irán creciendo cada vez menos preocupadas por el rendimiento pasado y mucho más por la predicción del futuro.

13. La dependencia del financiamiento filantrópico crecerá (Eduventures): El cultivo de las donaciones filantrópicas provenientes del mundo externo a lo académico se ha vuelto más importante que nunca para la sostenibilidad de la educación, dijo Eduventures.

14. Los software definirán la interoperabilidad y estándares de cualquier cosa (SDx) (IEEE): "La programabilidad del trabajo en red definido por software, convertirá a varios dispositivos de red en un almacén de aplicaciones", señaló IEEE. Varios grupos de estándares, como ONF, IETF, ETSI e ITU están trabajando en los problemas de interoperabilidad.

15. Dispositivos usables (IEEE): Estos dispositivos pueden decir la hora, enviar y recibir correos electrónicos y mensajes, hacer llamadas, y llevar a cabo seguimiento de rutinas, haciendo que las emergencias en el campus de inmediato disparen notificaciones a los estudiantes y se les permita a ellos seguir aquellos temas que consideren candentes en el año.