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El rol de las redes nacionales de investigación y educación (RNIEs) para impulsar la ciencia y la academia en Latinoamérica y el Caribe y el despliegue de la Academia Copernicus LAC, iniciativa que busca potenciar el desarrollo de capacidades y la gestión del conocimiento de las áreas temáticas en observación de la Tierra, serán los temas de la charla que será impartida el jueves 8 de agosto, las 8h30 de Costa Rica (14h30 GMT) en el marco del último día de actividades del XXIX Seminario Internacional en Ciencias Naturales para el Desarrollo.

Los responsables de la presentación, que se realizará de forma híbrida sincrónica (con transmisión por Zoom) serán el Director de la RNIE de Costa Rica, RedCONARE, Carlos Gamboa, y la Coordinadora de Proyectos Académicos de RedCLARA, Laura Castellana. El objetivo es dar a los participantes la oportunidad de descubrir cómo la colaboración y la infraestructura tecnológica avanzada pueden potenciar el progreso científico, fomentar la educación de calidad y promover la innovación en los países de la región. “Invitamos a los interesados que nos acompañen para debatir, aprender y construir juntos un futuro donde la ciencia y la educación estén al servicio del desarrollo sostenible y el bienestar global”, dice Laura Castellana.

El XXIX Seminario Internacional en Ciencias Naturales para el Desarrollo se está realizando desde el 5 hasta el 8 de agosto en San Carlos, Costa Rica, y es organizado por el Doctorado Ciencias Naturales para el Desarrollo (Docinade), el cual es un programa con triple titulación, liderado por el Tecnológico de Costa Rica  (TEC), la Universidad Nacional (UNA) y la Universidad Estatal a Distancia (UNED). Además del tema “Innovación Científica y Redes Nacionales”, se impartirán charlas magistrales en temáticas interdisciplinarias de las áreas de Sistemas de Producción Agrícola, Gestión de Recursos Naturales, Gestión y Cultura Ambiental y Tecnologías Electrónicas Aplicadas.

Para participar en a la Charla “Innovación Científica y Redes Nacionales: el papel de Academia Copernicus en la transformación de la investigación y educación”, visite https://us02web.zoom.us/j/86894476521