Casos y Voces
- Luiz Alberto Rasseli Junior
RECURSOS: Ya está en línea el libro “Gobierno de TIC en las Instituciones de Educación Superior de Latinoamérica desde la perspectiva de la pandemia por COVID-19, 2021. Resultados de la tercera edición del estudio”
“Determinar el grado de implementación del gobierno de TIC en las Instituciones de Educación Superior de América Latina en un escenario ex dure de la pandemia por COVID-19, para evaluar los cambios sufridos durante la contingencia y desarrollar una hoja de ruta que oriente a las IES hacia la transformación digital a partir de la emergencia sanitaria”, es el objetivo del documento que fue presentado en el marco de TICAL2021 y que desde hoy está disponible para su revisión y descarga en línea.
Parte de la responsabilidad social de RedCLARA es impulsar la transformación digital de la Educación Superior en América Latina, mediante esquemas de colaboración entre las Instituciones de Educación Superior (IES) y las Redes Nacionales de Investigación y Educación (RNIE). Derivado de ello, desde el año 2018 y con periodicidad bianual, aplica un estudio cuantitativo que orienta acerca del proceso de toma decisiones de los directores de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en materia de Gobierno de TIC (G-TIC), desde una perspectiva regional.
La edición 2021 de este instrumento refleja el trabajo articulado de RedCLARA en un momento de crisis global derivado de la emergencia sanitaria por COVID-19 en la que, como señala la UNESCO, se requiere más que nunca de “cooperación mundial en materia de investigación, innovación y mejora de las capacidades científicas” (Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, 2021).
La edición de 2019 del estudio Madurez de la gobernanza de TIC en las IES, contribuyó a la promoción de buenas prácticas de gobierno de TIC entre las instituciones asociadas a la Red. La edición 2021, “Gobierno de TIC en las IES de América Latina desde la perspectiva de la pandemia por COVID-19”, se presenta como un análisis exploratorio sobre el cual proyectar acciones y experiencias de aprendizaje que pudieran ser de utilidad para las IES en escenarios ex post.
El estudio se llevó a cabo durante los meses de diciembre de 2020 y enero de 2021.
Descargue el estudio 2021 “Gobierno de TIC en las IES de América Latina desde la perspectiva de la pandemia por COVID-19”.
Revise los estudios anteriores en https://www.redclara.net/index.php/es/recursos/publicaciones/libros-y-estudios
