
¿Son los Polos las fronteras finales de las redes de investigación y educación (I+E)? Si bien existe una variedad de instrumentos terrestres, marinos y atmosféricos que transmiten datos a las redes de I+E y, por lo tanto, a los investigadores de todo el mundo, los instrumentos de investigación polar y los valiosos datos que recopilan permanecen desconectados de la red global de redes de I+E. Dada la enorme importancia de las regiones polares para comprender el cambio climático, ¿cuáles son las implicaciones técnicas, políticas y de investigación de conectar el Ártico y la Antártida a la red mundial de investigación y educación?



En el marco del Mes de la Mujer, la red avanzada chilena, REUNA, invita a participar en el conversatorio "Mujeres en TIC y Ciberseguridad: Distintas miradas para superar la brecha de género", que se realizará el próximo jueves 31 de marzo, desde las 10:30 hrs. (horario de Chile, GMT-3).