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Os cinco estagiários que realizaram o programa estiveram a cargo do desenvolvimento, configuração, testes e integração de sistemas de cálculo computacional (Jupyter Notebooks), de interface com o usuário (Django), controle de versões (gitlab) e autenticação federada SAML 2.0.

A direção do programa foi de Alexander Martinez, da Universidad Industrial de Santander (UIS), na Colômbia, que conduziu os estagiários no trabalho com serviços de infraestrutura na nuvem do projeto LACoNGA e de CEDUA (rede acadêmica equatoriana), que dispuseram seus serviços de infraestrutura para realizar o lançamento dos servidores do projeto.

Graças a este trabalho, agora existe o piloto para o projeto virtual de aprendizagem em Física Avançada na Colômbia, Equador, Peru e Venezuela (laconga.redclara.net) e uma versão conceitual do sistema para gestão de dados para grupos de pesquisa na América Latina – MiLAB. Com o primeiro projeto se iniciará uma especialização em Física em 2021, enquanto com o segundo será criado um robusto sistema para encarar o desafio de reproduzir a Ciência na região.

Os estagiários que finalizaram o processo e a quem RedCLARA agradece por seu compromisso, dedicação e trabalho são:

• Christian Ariel Asch Burgos, Universidade da Costa Rica – Costa Rica
• Luis Eduardo Sepúlveda Rodríguez, Universidade Tecnológica de Pereira - Colômbia
• Adrian Rodrigo Padilla Segarra, Yachay Tech - Equador
• Edwin Armando Bedolla Montiel, Universidade de Guanajuato - México
• Oscar De la Cruz Echeveste, Universidade de Guanajuato – México