A Rede Acadêmica Nacional de Tecnologia Avançada da Colômbia, RENATA, forneceu as ferramentas de colaboração, acompanhamento e suporte técnico que permitiram avaliar as propostas do Mincienciatón realizado no país. A iniciativa liderada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação conseguiu mobilizar todo o país com a apresentação de 531 propostas, das quais 401 foram arquivadas, todas destinadas a fornecer soluções vigorosas para lidar com o coronavírus e apresentadas por pesquisadores, inovadores, cientistas e acadêmicos.

A suspensão de aulas como resultado da emergência de saúde forçou as universidades chilenas a acelerar seus processos de digitalização e incorporação de plataformas de videoconferência com o objetivo de facilitar a realização de reuniões administrativas e as aulas on-line para suas comunidades de alunos.

As Redes Nacionais de Pesquisa e Educação (também conhecidas como NRENs) juntas fornecem uma infraestrutura de comunicação crítica para universidades e institutos de pesquisa em todo o mundo. Essa rede global de redes interconectadas está fortalecendo a capacidade internacional como parte da rápida resposta global ao recente surto da doença conhecida como “coronavírus” (COVID-19).

O trabalho da rede nacional de pesquisa e educação do Brasil, RNP, foi, durante o ano de 2019, um bom exemplo de como as redes avançadas podem beneficiar seus países em áreas como Saúde, Cultura, Agropecuária e Defesa. Ao longo do ano passado, RNP proporcionou serviços de conectividade e colaboração à distância para grupos de pesquisa nessas áreas, permitindo a integração e a difusão do conhecimento.

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