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- María José López Pourailly
Francesc Pedró: Diretor do Instituto Internacional da UNESCO para Educação Superior na América Latina é o primeiro palestrante confirmado em TICAL2021
Tendo em vista o cenário imposto pela pandemia, TICAL2021 e o 5º Encontro Latinoamericano de e-Ciência serão realizados de forma virtual pelo segundo ano consecutivo, entre os dias 30 de agosto e 2 de setembro de 2021. Com suas convocatórias de trabalho abertas, os eventos, que reúnem líderes TIC das universisades latinoamericanas e pesquisadores que empregam intensivamente a tecnologia em seus trabalhos, já confirmaram o primeiro nome de seu time de palestrantes internacionais: o líder do IESALC. Conheça mais sobre Francesc Pedró aqui.
Francesc Pedró
Diretor do Instituto Internacional da UNESCO para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (UNESCO IESALC)
Tw: @francescpedroED
Fb: /francescpedroED
Francesc Pedró é, desde maio de 2019, Diretor do Instituto Internacional da UNESCO para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (UNESCO IESALC). Antes disso, foi líder do serviço de assessoria em políticas educativas, incluindo as revisões das políticas nacionais e os estudos comparativos internacionais no setor de educação da UNESCO em Paris. Pedró também trabalhou no Centro de Pesquisa e Inovação Educativas (CERI) da OCDE, oportunidade na qual, como analista político sênior, foi o responsável por projetos como o Teaching and Learning International Survey (TALIS) e o New Millennium Learners Project. Também dirigiu as revisões da pesquisa educativa nos países da OCDE e o projeto sobre Inovação Sistêmica em Educação.
Pedrá (Barcelona, 1960) é licenciado em educação pela Universitat Autònoma de Barcelona e possui um doutorado com uma tese sobre educação comparada na UNED (Madrid). Posteriormente, realizou estudos de pós-doutorado em Políticas Públicas Comparadas no Instituto de Educação da Universidade de Londres, no Reino Unido.
É professor de políticas de educação comparada no departamento de ciências políticas da Universidade Pompeu Fabra (Barcelona), onde foi responsável pela gestão de seu programa de qualidade. Anteriormente, foi vice-reitor de pesquisa e inovação educacional na Universidade Aberta da Catalunha (Barcelona), a primeira universidade pública europeia a oferecer seus cursos apenas online.
Seus livros mais recentes são: Working out Change: Systemic Innovation in Education and Training (2009), Are the New Millennium Learners Making the Grade? Technology Use and Educational Performance in PISA (2010), Inspired by Technology, Driven by Pedagogy (2010), Tecnología y Educación: lo que funciona y por qué (2011), Connected Minds. Technology and Today’s Learners (2012), Le numérique: une chance pour l’école (2013), Tecnologias para a transformação da educação (2017) y Promising Education Policy Levers For 2030. The Untapped Potential of Governance, School Leadership, and Monitoring and Evaluation Policies (2018).
Confira e baixe as convocatórias de TICAL2021 e do 5° Encontro Latinoamericano de e-Ciência: https://www.redclara.net/index.php/es/noticiasyeventos/noticias/2236-tical2021-y-5-encuentro-latinoamericano-de-e-ciencia-abren-llamados-para-presentar-trabajos
