RedCLARA utiliza cookies para ofrecer la mejor experiencia web posible.

Al continuar y utilizar este sitio, usted acepta que podamos almacenar y acceder a las cookies en su dispositivo. Asegúrese de haber leído la Política de Cookies. Saber más

Acepto

RedCLARA participó en formulación de eLAC2015

Ratio: 1 / 5

Inicio activadoInicio desactivadoInicio desactivadoInicio desactivadoInicio desactivado
 

RedCLARA participó en la “Tercera Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe”, en la cual autoridades ministeriales y representantes de los gobiernos de la región acordaron llevar a cabo el plan regional eLAC2015, para promover el acceso a la sociedad de la información y del conocimiento como un derecho.

 

 

Delegados de los gobiernos latinoamericanos y representantes de entidades líderes en materia de tecnología se dieron cita del 21 al 23 de noviembre en Lima, Perú, para marcar el rumbo de los próximos cinco años, en lo que se refiere a que el acceso a la Sociedad de la Información y del Conocimiento sea un derecho universal, que promueva la integración entre los países y articule las metas globales con las necesidades y prioridades regionales.

Como conclusión de la reunión, se aprobó la “Propuesta de Plan de Acción Sobre la Sociedad de la Información y del Conocimiento de América Latina y el Caribe (eLAC2015)”, mediante la adopción de la “Declaración de Lima”. En esta propuesta las autoridades reafirmaron su convencimiento de que la formulación de políticas públicas debe contemplar la incorporación transversal de la tecnología para el desarrollo de los países.

RedCLARA fue parte activa en la formulación de eLAC2015 y aportó en distintos puntos de la discusión sobre la construcción de sociedades digitales inclusivas e innovadoras.

RedCLARA estuvo representada por uno de sus directores, Rafael Ibarra -quien además es el Presidente de la Red Avanzada de Investigación, Ciencia y Educación Salvadoreña (RAICES)-, y por Ida Holz, Secretaria del directorio.Ibarra participó en todas las discusiones de la mesa central y dio una ponencia sobre RedCLARA en el panel de Educación: “Las TIC y la educación inclusiva”, que se llevó a cabo el 22 de noviembre.

“Pero la participación más relevante fue que llevamos a la mesa la propuesta de RedCLARA, de adicionar un párrafo en la meta 23 -que se refiere a la conexión a banda ancha- y esta propuesta fue aprobada, con lo que logramos quedar como una de las prioridades de eLAC2015”, apuntó Ibarra.

La meta 23 incluyó la mención de RedCLARA: “Conectar a banda ancha todos los establecimientos educativos, aumentando la densidad de computadoras, así como el uso de recursos educacionales convergentes. En este contexto, impulsar políticas públicas que apoyen las actividades de docencia e investigación colaborativa por medio del uso de las redes nacionales y regionales de investigación y educación. En particular, promover el apoyo a la red Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas (CLARA) y CARIBnet en la gestión y obtención de infraestructura pasiva, fortaleciendo así la red regional de ciencia, tecnología, investigación e innovación.”

El Plan eLAC2015 incluye 26 metas en ocho áreas de acción: acceso, gobierno electrónico, medio ambiente, seguridad social, desarrollo productivo e innovación, entorno habilitador, educación e institucionalidad para una política de Estado. En 2013 se llevará a cabo una conferencia de seguimiento en Uruguay.

 

Ponencia también destacó a RedCLARA

En su ponencia en el panel Educación de eLAC2015, Ibarra aprovechó para promover las ventajas de RedCLARA entre los delegados de los gobiernos regionales.

El representante de RedCLARA habló de que  la investigación, entendida como una fuente importante de la creación de conocimiento, debe ser considerada como un desafío y una tarea pendiente de los sistemas educativos de nuestra región, enfatizando que en la actualidad, no es posible pensar en la ciencia o la investigación en forma aislada.

“La cooperación, el trabajo en comunidades, los trabajos basados en los resultados de otros equipos de investigación, la complementariedad entre las circunstancias de cada país y región del mundo con los de sus homólogos en el resto del planeta son fundamentales”, apuntó. “La idea de utilizar las herramientas tecnológicas actuales y futuras en los trabajos científicos y de investigación, es lo que ha motivado el modelo en cascada que se usa en los países desarrollados y que RedCLARA ha logrado crear y fortalecer en América Latina”, agregó.

Ibarra explicó que RedCLARA (Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas) ha venido trabajando en los temas de e-infraestructura y e-ciencia en todas las disciplinas para la región desde 2003, cuando fue fundada. “El importante apoyo de la Unión Europea se ha reflejado en los proyectos ALICE y ALICE2 (América Latina Interconectada a Europa), de 12.5 y 18 millones de euros, respectivamente, y en la iniciativa ELLA (Europe Linked to Latin America) del cable transatlántico Europa – América Latina”, añadió.

El también presidente de RAICES detalló que en el modelo que se planteó, y que se usa en Europa, sólo puede existir “una red de redes académica avanzada en la región (RedCLARA)”, que a su vez asocia y conecta a las Redes Nacionales de Investigación y Educación (RNIE), de las que existe solo una en cada país.

Entre las ventajas que destacó de las redes avanzadas está el hecho de que permiten brindar canales limpios y conexiones veloces a las comunidades de investigadores, así como acceder a datos, recursos y equipamientos que resultan onerosos y que quizá no pueden existir en todos las universidades, en todos los centros de investigación, o incluso en todos los países.

Además, destacó que a través de RedCLARA se fomenta un esfuerzo real de cooperación y solidaridad entre las redes nacionales y los países, construyendo la infraestructura sostenible y fomentando el desarrollo de comunidades de investigadores en las distintas áreas que representan los importantes aportes que la región puede dar a la ciencia mundial.