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¿Son los Polos las fronteras finales de las redes de investigación y educación (I+E)? Si bien existe una variedad de instrumentos terrestres, marinos y atmosféricos que transmiten datos a las redes de I+E y, por lo tanto, a los investigadores de todo el mundo, los instrumentos de investigación polar y los valiosos datos que recopilan permanecen desconectados de la red global de redes de I+E. Dada la enorme importancia de las regiones polares para comprender el cambio climático, ¿cuáles son las implicaciones técnicas, políticas y de investigación de conectar el Ártico y la Antártida a la red mundial de investigación y educación?

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Ya están abiertas las inscripciones para la ‘Jornada Informativa para América Latina y el Caribe’ del programa Horizonte Europa, a realizarse el 20 de abril, a las 16h GMT, con la participación de Claudia Romano, Gerente de Cooperación Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional (AUCI), y de Maite Irazábal y Alejandro Quinteros, oficiales de Proyectos del Programa Horizonte Europa.